“好奇”是儿童求知Zui原始的动力。传统的少儿科学是让孩子“听科学”“看科学”，仅仅是针对孩子好奇的问题直接给出答案，而忽略了重要的东西：培育儿童独立思考的方法和动手解决问题的能力。科学的本质在于探索，在于动手参与实践。
  达文西科学实验班围绕小学科学课程，比较大限度将实验主题与课本结合，帮助孩子学好科学课，是孩子贴心的科学实践课程好帮手;达文西科学课每次探索一个科学原理，人手一套实验器材，亲自动手实验掌握科学真知，同时制作一个科技作品，课后带回家，从而培养孩子的动手能力、自信心、成就感、探索精神，提高其科普素养;
  达文西科学教材内容绝不是传统的“听科学、看科学”培养眼前的“科学家”，而是从孩子身边的现象着手，同时科普教育专家和一流具有丰富一线教学经验老师精心设计编著课程，激起孩子参与的兴趣，调动了他们参与实践的积极性;不用家长督促，也能主动去学习。
  这套专为孩子设计的科学普及和科学启蒙课程真正做到了中国教育理论的精髓之处——解惑!究竟什么是解惑?给出答案不是重点，让孩子掌握寻找答案的方法，他们才会终身受益。